<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969</id><updated>2012-02-16T01:05:07.789-08:00</updated><title type='text'>Mario Muñoz Riffo</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969.post-8984954218915384397</id><published>2008-07-27T22:38:00.000-07:00</published><updated>2008-07-27T22:48:44.556-07:00</updated><title type='text'>¿Qué es Moodle?</title><content type='html'>A propósito del examen de informática educativa les presento un video respecto a la plataforma Moodle. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xOs8C8OPHik&amp;hl=en&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xOs8C8OPHik&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7788655231400930969-8984954218915384397?l=mariomunozriffo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/8984954218915384397/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7788655231400930969&amp;postID=8984954218915384397' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/8984954218915384397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/8984954218915384397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/2008/07/qu-es-moodle.html' title='¿Qué es Moodle?'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969.post-6213835510907774789</id><published>2008-07-27T22:35:00.000-07:00</published><updated>2008-07-27T22:37:56.404-07:00</updated><title type='text'>Buscadores en Internet</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  Con el auge de Google o la googlemanía los investigadores del área informática han prestado especial atención al fenómeno de la búsqueda de información en Internet. En un momento histórico cuando buena parte de la investigación, en múltiples áreas, va camino de ser sinónimo de buscar en Google los analistas en recuperación de información están diseñando nuevos buscadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La competencia de Google no se ha quedado atrás y por ejemplo Yahoo.com muestra las descripciones de los resultados de la búsquedas en forma más completa que Google: dos líneas mas de texto que muestran las primeras frases que aparecen en la página web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; Como recuperar la información desde bases de datos gigantes como lo es Internet no es un problema nuevo, es un problema que se remonta casi a los orígenes de la computación cuando si bien aun no era algo aplicable se visualizaba claramente que sería un aspecto primordial a resolver en cualquier sistema que maneje información.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Cuando usted busca cualquier cadena de texto en Google, por ejemplo "excursiones a México" y le aparece el titulo "Google ha encontrado 190.000 sitios relacionados en 0,23 segundos” esto no quiere decir que en esa fracción de tiempo Google haya buscado en toda Internet y haya reportado los resultados. Google graba todas las palabras posibles de ser buscadas y las relaciona con los sitios en las cuales aparecen, luego las indexa armando un gigantesco árbol dentro del cual busca cuando usted ingresa cualquier cadena de texto. Google está constantemente inspeccionando la red con sus spiders (arañas) y actualizando su base de datos. Buscar en una base de datos propia es lo que hace rápido a los sistemas de buscadores como Google, Yahoo, MSN, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los spiders son programas que inspeccionan Internet buscando sitios, viendo que otros sitios apuntan hacia este, fechas de actualización y variados aspectos que se tiene en cuenta y son modificados constantemente para que el buscador no sea engañado y posicione erróneamente a determinados sitios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vean el siguiente video:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/27YgrvJ6AZg&amp;hl=en&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/27YgrvJ6AZg&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7788655231400930969-6213835510907774789?l=mariomunozriffo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/6213835510907774789/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7788655231400930969&amp;postID=6213835510907774789' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/6213835510907774789'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/6213835510907774789'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/2008/07/buscadores-en-internet.html' title='Buscadores en Internet'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969.post-8261631381707043030</id><published>2008-07-27T22:14:00.000-07:00</published><updated>2008-07-27T22:31:21.293-07:00</updated><title type='text'>La Web 2.0: La revolución social de Internet</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.maestrosdelweb.com/images/editorial/web20.jpg" alt="Web 2.0" class="lateral" width="197" height="58" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Paralelamente      al comienzo de la incorporación de las TICs a las prácticas educativas, se      ha debatido bastante sobre las competencias tecnológicas que los docentes      debían adquirir en sus diferentes procesos formativos. Sobre todo por ser      necesarias determinadas destrezas en el uso y, sobre todo, en la generación      de recursos para la Web.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;     &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;En los      últimos meses estamos asistiendo a una amplia extensión del concepto de Web      2.0, cuya principal característica podría ser la sustitución del concepto      de Web de lectura, por el de lectura-escritura. Multitud de herramientas están      ayudando a que, los procesos productivos de información que se desarrollan      en torno a la Red, se puedan poner en marcha sin casi ningún tipo de conocimiento      técnico, y sin un excesivo gasto de tiempo. Por ello, poner en marcha actos      educativos en torno a Internet (Web educativa 2.0), resulta hoy en día una      tarea mucho más fácil desde el punto de vista de los recursos lógicos necesarios,      con lo que podemos hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más      cercanos al mundo de la Informática.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;     &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;     &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;Herramientas,      conceptos y marcas como &lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Blogs"&gt;blog&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;,      &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bit%C3%A1cora"&gt;bitácora&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agregador"&gt;agregador&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/RSS"&gt;RSS&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki"&gt;wiki&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://www.bloglines.com/"&gt;Bloglines&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://www.flickr.com/"&gt;Flick&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;,      &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Portada"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Folcsonom%C3%ADa"&gt;folcsonomías&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tag_%28xml%29"&gt;tags&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;,  &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(0, 0, 0);" href="http://del.icio.us/"&gt;del.icio.us&lt;/a&gt;,      etc. nos proporcionan un potencial educativo a los docentes que no deberíamos      dejar escapar.&lt;br /&gt;Para entennder mejor el concepto de web 2.0 vean el siguiente video:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OwWbvdllHVE&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/OwWbvdllHVE&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7788655231400930969-8261631381707043030?l=mariomunozriffo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/8261631381707043030/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7788655231400930969&amp;postID=8261631381707043030' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/8261631381707043030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/8261631381707043030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/2008/07/la-web-20-la-revolucin-social-de.html' title='La Web 2.0: La revolución social de Internet'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969.post-7123467214549704741</id><published>2008-07-27T22:02:00.000-07:00</published><updated>2008-07-27T22:13:37.468-07:00</updated><title type='text'>Alta Definición: Blu-ray y HD DVD</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_DiRGshpKc3E/SI1VBtpoEeI/AAAAAAAAAAo/rXMRFOx9LxM/s1600-h/capacidad_hddvd.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_DiRGshpKc3E/SI1VBtpoEeI/AAAAAAAAAAo/rXMRFOx9LxM/s320/capacidad_hddvd.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5227928230369432034" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  La guerra para suceder al DVD parece no tener fin. Dos candidatos, el &lt;strong&gt;Blue-ray&lt;/strong&gt; y el &lt;abbr title="High Density Digital Versatile Disc"&gt;&lt;strong&gt;HD DVD&lt;/strong&gt;&lt;/abbr&gt;, y las más importantes compañías a nivel mundial en cuanto a tecnología, hardware, entretenimiento y demás dejan entrever lo intenso de este conflicto.   A falta de un año para que se empiecen a distribuir los primeros discos Blue-ray en los Estados Unidos, desde Xataka hemos querido recopilar información de ambos &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_DiRGshpKc3E/SI1VBhO6yFI/AAAAAAAAAAw/Lt5WB77W78E/s1600-h/capacidad_bluray.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_DiRGshpKc3E/SI1VBhO6yFI/AAAAAAAAAAw/Lt5WB77W78E/s320/capacidad_bluray.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5227928227036186706" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;formatos, así como analizar y sopesar qué va a suponer que haya dos formatos en el mercado, incompatibles entre sí, y con una misma función.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Blue-ray&lt;/strong&gt;: El Blue-ray es un formato de disco óptico pensado para almacenar vídeo de alta calidad y datos. Para su desarrollo se creó la &lt;abbr title="Blue-ray Disc Association"&gt;BDA&lt;/abbr&gt;, en la que se encuentran, entre otros, Sony o Phillips.   &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El modelo básico, de una cara y una capa, podrá almacenar unos 25 GB, mientras que uno de doble capa podría llegar a los 54 GB. Incluso TDK ha presentado un modelo de 4 capas, el cuál llega a los 100 GB. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde 2.003 ya se pueden encontrar en el mercado nipón grabadoras de este formato y en el 2.004 se introdujeron en Estados Unidos, aunque no con mucha aceptación. El próximo gran paso será cuando salga a la venta la PlayStation 3, los juegos de la cuál estarán en este formato de almacenamiento.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El HD DVD es el otro gran candidato para suceder al actual DVD, con un modelo de alta definición. Recibe el apoyo de compañías de la talla de NEC, Toshiba, Sanyo y Microsoft, sin embargo, no parece que esto le valga de algo para imponerse.    &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El modelo básico tendrá una capacidad de almacenamiento de 15 GB, que se traducen a 30 GB en el caso de estar utilizando doble capa, y en 45 GB para el modelo de triple capa de Toshiba.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A pesar de ser estas cifras peores que las del Blue-ray, el HD DVD tiene una gran aceptación y ha recibido mucho más apoyo, especialmente porque adaptarse al formato del disco les va a resultar mucho más barato a las fábricas, lo que se va a traducir en un precio menor por unidad de disco.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La introducción de este formato en el mercado ha sido más tardía que la del Blue-ray, pues a finales del año pasado empezaron a venderse las primeras grabadoras, aunque no ha sido hasta principios de este año cuando ha empezado a producirse en masa. Además, Microsoft va a vender los juegos de su XBox 360 en este formato (aunque los primeros saldrán en DVD).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Similitudes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;   &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Ambos se basan en la tecnología del Láser Azul.&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Ambos tienen el mismo tamaño, y el tamaño de un CD/DVD, es decir, 12 cm. de diámetro.&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;El formato de compresión de vídeo es el mismo para ambos.&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ul&gt;   &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Diferencias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;   &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;El Blue-ray tiene 25 GB, frente a los 15 GB del HD DVD&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;El Blue-ray será más caro (entre 2 y 4 veces) pues obliga a cambiar muchas de las máquinas de la cadena de producción del DVD, además de que resulta una tecnología mucho más novedosa.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;El Blue-ray es, en principio, más delicado a rasguños y golpes, aunque esto parece que se ha corregido.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7788655231400930969-7123467214549704741?l=mariomunozriffo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/7123467214549704741/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7788655231400930969&amp;postID=7123467214549704741' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/7123467214549704741'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/7123467214549704741'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/2008/07/alta-definicin-blu-ray-y-hd-dvd.html' title='Alta Definición: Blu-ray y HD DVD'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_DiRGshpKc3E/SI1VBtpoEeI/AAAAAAAAAAo/rXMRFOx9LxM/s72-c/capacidad_hddvd.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969.post-7497405693087930856</id><published>2008-05-25T20:02:00.000-07:00</published><updated>2008-05-25T21:00:50.581-07:00</updated><title type='text'>¿Qué son las redes sociales?</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;   La red social se puede plantear como un sistema útil y eficaz para poder intercambiar complejidades de relaciones entre los seres humanos, tanto a nivel comunitario, empresarial o personal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Si nos situamos en el concept de Web 2.0, en el cual podemos compartir, transformar, comunicar, crear, entre muchas otras aplicaciones que antes no éramos capaces de vislumbrar más allá del IRC, del MSN o del ICQ; ahora podemos por ejemplo andar por Facebook, Myspace, Bligoo, Meebo, Twitter, etc. Que nos permiten no sólo comunicarnos instantáneamente, sino también nos permiten, colaborar en una causa, compartir fotos en un espacio común, compartir nuestras opiniones, nuestras acciones diarias, incluso a llegado al mundo de la educación entre otras cosas.&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:arial,helvetica,sans-serif;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Para entender mejor el concepto de red social vean el siguiente video:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;object width="428" height="355" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-7a441a6fd7ebf86e" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v22.nonxt2.googlevideo.com/videoplayback?id%3D7a441a6fd7ebf86e%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331572171%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D39D277C6C5EC8E94A83499BD965194E419DBC62A.20EF27F0A9D8EEA677AB69AFB7E64BFD6310EC2F%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D7a441a6fd7ebf86e%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DNJ9Z5yTC9hKSgfFiCrq2kbwa3xM&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="428" height="355" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v22.nonxt2.googlevideo.com/videoplayback?id%3D7a441a6fd7ebf86e%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331572171%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D39D277C6C5EC8E94A83499BD965194E419DBC62A.20EF27F0A9D8EEA677AB69AFB7E64BFD6310EC2F%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D7a441a6fd7ebf86e%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DNJ9Z5yTC9hKSgfFiCrq2kbwa3xM&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Este video se puede ver en:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p face="arial,helvetica,sans-serif" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://youtube.com/watch?v=VIJn3CsWTYs"&gt;http://youtube.com/watch?v=VIJn3CsWTYs&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Las redes sociales por su carácter masivo, puede presentar aspectos positivos y negativos. Inclusive algunos piensan que representan una pérdida de tiempo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2  style="font-weight: normal; text-align: justify;font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Para ustedes, ¿Las redes sociales son una pérdida de tiempo?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 255);font-size:100%;" &gt;&lt;a style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;" href="http://www.maestrosdelweb.com/actualidad/%c2%bflas-redes-sociales-una-perdida-de-tiempo/" target="_top"&gt;http://www.maestrosdelweb.com/actualidad/%c2%bflas-redes-sociales-una-perdida-de-tiempo/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;p face="arial,helvetica,sans-serif" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 255);font-size:100%;" &gt;&lt;a style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;" href="http://www.maestrosdelweb.com/actualidad/%c2%bflas-redes-sociales-una-perdida-de-tiempo/" target="_top"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7788655231400930969-7497405693087930856?l=mariomunozriffo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=7a441a6fd7ebf86e&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/7497405693087930856/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7788655231400930969&amp;postID=7497405693087930856' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/7497405693087930856'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/7497405693087930856'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/2008/05/qu-son-las-redes-sociales.html' title='¿Qué son las redes sociales?'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7788655231400930969.post-4204461207103854411</id><published>2008-05-25T20:00:00.000-07:00</published><updated>2008-05-25T20:02:10.818-07:00</updated><title type='text'>Programa para auto ejecutable</title><content type='html'>&lt;p&gt;Hola, les presento el Auto Run Pro Enterprise, para crear Cd auto ejecutables&lt;br /&gt;Crea espectaculares y completos menús para tus CD con auto-arranque!!!. AutoRun Pro es una impresionante utilidad para crear menús que auto-ejecutables que acompañen a tus CD (y DVD).&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;El completísimo entorno de creación ofrece todos los ingredientes que puedas necesitar para la creación de tu proyecto. Recursos gráficos como fondos, iconos de sistema, imágenes, botones, paneles, etc. facilitan que puedas crear tu menú (un espectacular menú) en cuestión de minutos.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cuenta con alucinantes funciones como la que permite insertar fácilmente un vídeo AVI en el menú. ¿Qué decir de la función que inserta un navegador con la web que indiques?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Efectos de transición entre cada pantalla, genial sistema para probarlo sin tener que grabar… Podríamos seguir detallando sus cualidades pero no acabaríamos, mejor que lo pruebes y disfrutes de él.&lt;/p&gt;Lo pueden descargar en:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/100988025/ARPESetup120_By_GabitoX.rar"&gt;http://rapidshare.com/files/100988025/ARPESetup120_By_GabitoX.rar&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7788655231400930969-4204461207103854411?l=mariomunozriffo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/feeds/4204461207103854411/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7788655231400930969&amp;postID=4204461207103854411' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/4204461207103854411'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7788655231400930969/posts/default/4204461207103854411'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mariomunozriffo.blogspot.com/2008/05/programa-para-auto-ejecutable.html' title='Programa para auto ejecutable'/><author><name>Mario Muñoz Riffo</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05050423011688499797</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
